Un enfant en difficulté et/ou qui présente des troubles des apprentissages est un enfant en souffrance psychique.
Mais il existe aussi de « bons élèves » en souffrance. Détectée trop tard, ce mal-être peut avoir des conséquences graves et durables.
Auteur : Dr Anne Gramond
Collection 100 idées
Éditions Tom Pousse
ISBN : 978-2-35345-129-6
100 idées pour faciliter le quotidien de tous ceux qui ont des difficultés à compter avec de la monnaie. Une approche à la fois pratique, théorique mais surtout ludique...
Auteurs : Bernadette Guéritte-Hess, Marie-Line Chef San Marcelino, Claudine Decour Charlet
Illustrateur : Régis San Marcelino
Collection 100 idées
Éditions Tom Pousse
ISBN : 978-2-35345-150-0
À l’entrée au collège, 15 % des élèves ne maîtrisent pas la lecture et l’orthographe. À vingt ans, près de 19 % des garçons et 18% des fi lles sont illettrés. Et si l’Education Nationale fabriquait de l’illettrisme ?
Auteur : Corinne Gallet
Collection : Concrètement que faire?
Éditions Tom Pousse
ISBN : 978-2-35345-117-3
Ce livre témoigne du long combat d’un enfant et de ses parents contre la dyslexie et parfois contre un système éducatif et une société pour qui la mesure des compétences intellectuelles se résume trop souvent à celle du savoir écrire sans faute.
Auteur : Dr Lucile Passelaigue
Collection : Témoignage
Éditions Tom Pousse
ISBN : 978-2-35345-156-2
