La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, définit la notion d’école inclusive et affirme la participation de la...
L’école inclusive
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Notre société accompagne les rectorats
Notre société accompagne les rectorats, les établissements scolaires, les collectivités territoriales dans le déploiement de logiciels et l’apport...
Enfants “DYS” : tout comprendre pour mieux les accompagner
Kardi vous propose un guide complet pour aider les parents à comprendre les troubles des enfants « dys » et ainsi vous permettre de mieux les...
Les vacances arrivent !
Nous voilà presque arrivés au terme de cette année scolaire. Elle aura été très particulière.
Graphothérapeute: un métier peu connu :
Aujourd’hui j’ai décidé de vous parler d’un métier peu connu mais pourtant fort intéressant et utile dans certains troubles des apprentissages : la graphothérapie
La rentrée se prépare déjà !
A l’heure où nous finissons cette année si particulière, nous pensons tous aux vacances et à la liberté retrouvée. Et pourtant c’est maintenant que vous, parents, allez devoir faire de très nombreuses démarches : dossiers de candidatures, d’inscription, rendez-vous dans la future école ou le nouveau lycée.
Autisme : comment comprendre nos enfants et ados ?
Aujourd’hui j’aimerai vous parler d’un livre différent. Il existe une multitude de guides qui expliquent ce qu’est ‘autisme mais très peu comme celui dont je vais vous parler.
Déconfinement et retour à l’école : un choix difficile.
Depuis le 11 ami les plus jeunes, puis les collégiens de sixième et cinquième ont repris le chemin de l’école. Ce retour n’a pas de caractère obligatoire et chaque famille peut décider si cela lui semble ou non judicieux.
Ergothérapie : un regard sur le confinement que nous venons de vivre
Cette semaine j’ai choisi de donner la parole à une professionnelle de santé
Les aménagements aux examens … épisode 2
La semaine dernière nous avons parlé de deux aménagements importants : les secrétaires lecteurs et scripteurs. Aujourd'hui, concentrons nous sur les...
